你可能感興趣的試題

填空題
多聲部歌唱的四種音樂材料類型是（）、（）、（）、（）。
答案：唱與說的二聲部；輪唱式二聲部；第二聲部為象聲詞的二聲部；段落結(jié)構(gòu)變化的二聲部
填空題
速度經(jīng)驗(yàn)的年齡目標(biāo)有（）、（）。
答案：快與慢；漸快與漸慢
填空題
音色經(jīng)驗(yàn)的年齡目標(biāo)有（）、（）、（）、（）。
答案：日常音色；打擊樂器音色；人聲；樂器音色
填空題
旋律經(jīng)驗(yàn)的年齡目標(biāo)有（）、（）、（）。
答案：聲音的高與低；旋律的上行與下行；旋律的跳進(jìn)與級進(jìn)
填空題
節(jié)奏經(jīng)驗(yàn)的年齡目標(biāo)有（）、（）。
答案：穩(wěn)定的節(jié)拍；疏密節(jié)奏型
填空題
以綜合為視角進(jìn)行鋪墊的四種方式是（）、借用科學(xué)探究方式的鋪墊、（）、借用其它藝術(shù)形式進(jìn)行鋪墊。
答案：借用語言教學(xué)方式的鋪墊；借用體育活動方式的鋪墊
填空題
幼兒園音樂教學(xué)中的兩種鋪墊方式是（）、（）。
答案：圍繞目的進(jìn)行鋪墊；以綜合為視角進(jìn)行鋪墊
填空題
表現(xiàn)性評價的二種評價方式是（）、（）。
答案：課堂情境評價；非課堂情境評價
填空題
學(xué)前兒童音樂課程評價的目的是（）。
答案：進(jìn)行課程研究
填空題
學(xué)前兒童音樂課程評價的主體主要是（）、（）。
答案：教師；幼兒

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力度經(jīng)驗(yàn)的年齡目標(biāo)有（）；（）。

你可能感興趣的試題

多聲部歌唱的四種音樂材料類型是（）、（）、（）、（）。

速度經(jīng)驗(yàn)的年齡目標(biāo)有（）、（）。

音色經(jīng)驗(yàn)的年齡目標(biāo)有（）、（）、（）、（）。

旋律經(jīng)驗(yàn)的年齡目標(biāo)有（）、（）、（）。

節(jié)奏經(jīng)驗(yàn)的年齡目標(biāo)有（）、（）。

以綜合為視角進(jìn)行鋪墊的四種方式是（）、借用科學(xué)探究方式的鋪墊、（）、借用其它藝術(shù)形式進(jìn)行鋪墊。

幼兒園音樂教學(xué)中的兩種鋪墊方式是（）、（）。

表現(xiàn)性評價的二種評價方式是（）、（）。

學(xué)前兒童音樂課程評價的目的是（）。

學(xué)前兒童音樂課程評價的主體主要是（）、（）。

力度經(jīng)驗(yàn)的年齡目標(biāo)有（）；（）。

你可能感興趣的試題

多聲部歌唱的四種音樂材料類型是（）、（）、（）、（）。

速度經(jīng)驗(yàn)的年齡目標(biāo)有（）、（）。

音色經(jīng)驗(yàn)的年齡目標(biāo)有（）、（）、（）、（）。

旋律經(jīng)驗(yàn)的年齡目標(biāo)有（）、（）、（）。

節(jié)奏經(jīng)驗(yàn)的年齡目標(biāo)有（）、（）。

以綜合為視角進(jìn)行鋪墊的四種方式是（）、借用科學(xué)探究方式的鋪墊、（）、借用其它藝術(shù)形式進(jìn)行鋪墊。

幼兒園音樂教學(xué)中的兩種鋪墊方式是（）、（）。

表現(xiàn)性評價的二種評價方式是（）、（）。

學(xué)前兒童音樂課程評價的目的是（）。

學(xué)前兒童音樂課程評價的主體主要是（）、（）。

力度經(jīng)驗(yàn)的年齡目標(biāo)有（）；（）。

多聲部歌唱的四種音樂材料類型是（）、（）、（）、（）。

速度經(jīng)驗(yàn)的年齡目標(biāo)有（）、（）。

音色經(jīng)驗(yàn)的年齡目標(biāo)有（）、（）、（）、（）。

旋律經(jīng)驗(yàn)的年齡目標(biāo)有（）、（）、（）。

節(jié)奏經(jīng)驗(yàn)的年齡目標(biāo)有（）、（）。

以綜合為視角進(jìn)行鋪墊的四種方式是（）、借用科學(xué)探究方式的鋪墊、（）、借用其它藝術(shù)形式進(jìn)行鋪墊。

幼兒園音樂教學(xué)中的兩種鋪墊方式是（）、（）。

學(xué)前兒童音樂課程評價的目的是（）。

學(xué)前兒童音樂課程評價的主體主要是（）、（）。