聲勢模式是指把抽象音樂聽覺符號翻譯成可視的圖形，這些圖形特征與音樂形象特征嚴絲合縫，幼兒通過用身體動作感受與表現(xiàn)圖形而感受與表現(xiàn)音樂。

幼兒園音樂區(qū)域的特征有（）。

為打擊樂教學(xué)設(shè)計動作的原則是動作頻率一致與動作頻率可遷移。

幼兒園音樂教育跨領(lǐng)域目標(biāo)包括（）。

為音樂欣賞作品創(chuàng)編身體動作的基本原則有（）。

幼兒感受系統(tǒng)發(fā)展的特征有（）。

音樂能力是指個體在從事表演、編創(chuàng)等音樂實踐活動時表現(xiàn)出來的操作水平。

幼兒園打擊樂器包括（）。

以下樂曲中，屬于句式不規(guī)整的再現(xiàn)性器樂曲的是（）。

集體舞學(xué)習(xí)中幼兒與舞伴進行情感交流的方式有（）。