音樂區(qū)域活動(dòng)中教師指導(dǎo)策略是（）。

幼兒歌曲學(xué)習(xí)中的核心經(jīng)驗(yàn)有（）。

以下樂曲中，屬于句式不規(guī)整的再現(xiàn)性器樂曲的是（）。

幼兒園集體舞教育活動(dòng)指以一個(gè)音樂作品為單位，基于對(duì)此音樂作品的內(nèi)容與形式感受，最后走向具有舞伴與隊(duì)形、集體協(xié)作完成的律動(dòng)表現(xiàn)，旨在促進(jìn)幼兒音樂與社會(huì)性發(fā)展的一種音樂實(shí)踐活動(dòng)。

幼兒感受系統(tǒng)發(fā)展的特征有（）。

幼兒園打擊樂器包括（）。

師幼互動(dòng)質(zhì)量評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容包括（）以及教育支持。

以下不屬于游戲模式的集體舞教學(xué)的是（）。

音樂能力是指?jìng)€(gè)體在從事表演、編創(chuàng)等音樂實(shí)踐活動(dòng)時(shí)表現(xiàn)出來的操作水平。

示范策略具有（）的特征。