A.校長(zhǎng)
B.家長(zhǎng)
C.同學(xué)
D.體育教師
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A.學(xué)生的互評(píng)
B.家長(zhǎng)評(píng)價(jià)
C.班主任的評(píng)價(jià)
D.校長(zhǎng)的評(píng)價(jià)
A.學(xué)習(xí)態(tài)度
B.學(xué)生的認(rèn)知水平
C.學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)
D.運(yùn)動(dòng)技能
A.健康知識(shí)
B.運(yùn)動(dòng)經(jīng)驗(yàn)
C.運(yùn)動(dòng)知識(shí)
D.身體練習(xí)
A.可靠有效
B.相互競(jìng)爭(zhēng)
C.相互適應(yīng)
D.相互幫助
A.人體心理變化規(guī)律
B.感知覺(jué)規(guī)律
C.人體適應(yīng)性規(guī)律
D.運(yùn)動(dòng)技能形成規(guī)律
最新試題
吊環(huán)作為群眾普及活動(dòng)時(shí)，還可用來(lái)做擺蕩、轉(zhuǎn)體的練習(xí)，這培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)用力，（），增強(qiáng)練習(xí)者的上肢、肩帶肌肉力量有重要作用。
起跑后的第一步不宜過(guò)大，以后逐漸地增大到慢速跑的步長(zhǎng)。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的內(nèi)容可因年級(jí)而異，根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)和興趣安排內(nèi)容與排列。
田徑運(yùn)動(dòng)包括走、跑、跳躍、投擲及由跑、跳躍、投擲的部分項(xiàng)目組成的全能運(yùn)動(dòng)，共計(jì)（）多個(gè)項(xiàng)目。
推鉛球是投擲運(yùn)動(dòng)中典型的力量性項(xiàng)目，它增強(qiáng)體質(zhì)、發(fā)展軀干和上、下肢力量、特別是（）有顯著的作用。
快速跑時(shí)，由于人體在大量缺氧條件下完成大強(qiáng)度的活動(dòng)，其生理表現(xiàn)為有氧代謝，負(fù)有大量氧債，屬于“極限強(qiáng)度”運(yùn)動(dòng)。
在乒乓球各種擊球動(dòng)作的教學(xué)中，要注意引導(dǎo)學(xué)生做好、移動(dòng)步法、揮拍擊球、迅速還原4個(gè)基本環(huán)節(jié)，切忌單純練習(xí)（）動(dòng)作。
武術(shù)諺語(yǔ)有“（）”，意在強(qiáng)調(diào)練拳應(yīng)重視基本功，因基本功是拳藝提高的基礎(chǔ)。
體育與健康基礎(chǔ)知識(shí)課的教學(xué)設(shè)計(jì)是教師課的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、特點(diǎn)、重點(diǎn)、學(xué)生情況、（）等簡(jiǎn)要說(shuō)明和分析。
青少年在12、13歲以后骨骼增長(zhǎng)加快，而肌肉在15歲之后增長(zhǎng)速度才逐漸加快，所以出現(xiàn)肌肉生長(zhǎng)速度落后于骨骼生長(zhǎng)的情況。