簡述日本學前教育課程內(nèi)容的五大領(lǐng)域名稱。

一般在綜合性大學、教育大學、短期大學以及文部大臣指定的教師培訓機構(gòu)培養(yǎng)幼兒園教師的國家是（）。

1932年，民國政府頒布《幼稚園課程標準》，此次課程改革的主題是（）

下列選項中，不屬于世界各國學前課程內(nèi)容發(fā)展的共同趨勢的是（）

“確保開端”計劃

天使計劃

下列國家中，屬于集權(quán)型學前教育課程管理類型的是（）

貫穿于蒙臺梭利課程實施全過程的重要教育理念是（）。

標志著法國近代幼兒教育設(shè)施萌芽的學前教育機構(gòu)是（）

蘇聯(lián)學前教育改革的基本方向和基本原則得以確立的綱領(lǐng)性文件是（）。