單項(xiàng)選擇題學(xué)校德育及其管理工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A.確定德育目標(biāo)
B.組織開(kāi)展德育活動(dòng)
C.制訂德育計(jì)劃
D.檢查和總結(jié)
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1.單項(xiàng)選擇題德育對(duì)象的千差萬(wàn)別、德育條件的千變?nèi)f化要求德育工作者要因人、因地、因時(shí)制宜,這突出體現(xiàn)了德育工作的()。
A.廣延性
B.創(chuàng)造性
C.長(zhǎng)期性
D.連續(xù)性
2.單項(xiàng)選擇題制約德育方法的個(gè)體因素是()。
A.生產(chǎn)力與科技發(fā)展
B.政治經(jīng)濟(jì)制度
C.學(xué)生品德形成發(fā)展規(guī)律
D.社會(huì)意識(shí)形態(tài)
3.單項(xiàng)選擇題人們能夠發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)、掌握、運(yùn)用,但不能改變、廢除的是()。
A.德育原則
B.德育規(guī)律
C.德育方法
D.德育規(guī)則
4.單項(xiàng)選擇題我國(guó)《中學(xué)德育大綱》正式頒布的時(shí)間是()。
A.1990年
B.1993年
C.1994年
D.1995年
5.單項(xiàng)選擇題品德屬于()。
A.集體現(xiàn)象
B.個(gè)體現(xiàn)象
C.社會(huì)現(xiàn)象
D.民族現(xiàn)象
最新試題
簡(jiǎn)述學(xué)校道德教育的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)包括四個(gè)主要的層次。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述主情說(shuō)的認(rèn)為。
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簡(jiǎn)述前道德階段兒童特點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述社會(huì)行動(dòng)模式的理論假設(shè)。
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為什么學(xué)科教學(xué)是學(xué)校德育的基本途徑?
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結(jié)合實(shí)例分析道德課的利。
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認(rèn)為德育是必要的,從維持學(xué)校生活秩序?yàn)槿∠虻霓q護(hù)為什么?
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簡(jiǎn)述主行說(shuō)的認(rèn)為。
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簡(jiǎn)述價(jià)值澄清模式的缺點(diǎn)。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述體諒模式的理論假設(shè)。
題型:?jiǎn)柎痤}