貫穿于蒙臺(tái)梭利課程實(shí)施全過(guò)程的重要教育理念是（）。

下列國(guó)家中，屬于集權(quán)型學(xué)前教育課程管理類(lèi)型的是（）

天使計(jì)劃

19世紀(jì)末期，美國(guó)幼兒園的主流類(lèi)型是（）。

新西蘭目前規(guī)模最大，接收從出生到6歲兒童，提供保育和教育服務(wù)的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)是（）

論述《俄羅斯聯(lián)邦教育法》提出的教育基本原則及其價(jià)值。

簡(jiǎn)述日本學(xué)前教育課程內(nèi)容的五大領(lǐng)域名稱(chēng)。

當(dāng)前世界各國(guó)學(xué)前教育體制改革呈現(xiàn)共同的發(fā)展樣態(tài)，即國(guó)家干預(yù)調(diào)控地方分權(quán)管理和（）

美國(guó)幼兒教師在職進(jìn)修的課程設(shè)置，更為注重（）

“確保開(kāi)端”計(jì)劃