單項(xiàng)選擇題語文教學(xué)目標(biāo)陳述的行為主體應(yīng)該是（）。
A.教材
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.學(xué)生
D.教師
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1.單項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng)不屬于語文教材“特指”內(nèi)涵范疇內(nèi)的是（）。
A.教科書
B.教學(xué)參考書
C.報(bào)紙
D.幻燈片
2.單項(xiàng)選擇題我國語文漢語、文學(xué)分科教學(xué)的結(jié)束是（）。
A.1949年
B.1958年
C.1978年
D.1999年
3.單項(xiàng)選擇題語文課程的“工具性”思想真正得到確立的時(shí)間是20世紀(jì)（）。
A.40年代初
B.50年代初
C.60年代初
D.70年代初
4.單項(xiàng)選擇題下列流派中包含羅杰斯的非指導(dǎo)性教學(xué)的教學(xué)理論流派是（）。
A.行為主義教學(xué)理論
B.情感教學(xué)理論
C.認(rèn)知教學(xué)理論
D.民主教學(xué)理論
最新試題
下列不屬于語文教材內(nèi)容系統(tǒng)的是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
請根據(jù)上面所給出的案例，指出閱讀教學(xué)的一般過程，并分析其所教內(nèi)容是否合理，教學(xué)過程是否符合學(xué)生的語文學(xué)習(xí)規(guī)律。
題型：問答題
在初中語文新課標(biāo)中，語文素養(yǎng)由哪些內(nèi)容構(gòu)成？
題型：問答題
閱讀教學(xué)的主要過程和主要階段有哪些？
題型：問答題
下列哪些語文知識(shí)不屬于陳述性知識(shí)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
建設(shè)開放而有活力的語文課程要求打破傳統(tǒng)的“三中心”框架是分別以（）為中心。
題型：單項(xiàng)選擇題
初中語文綜合性學(xué)習(xí)的目標(biāo)定位？
題型：問答題
初中口語交際教學(xué)的意義是什么？
題型：問答題
你認(rèn)為在初中語文教學(xué)中，自主、合作、探究三種學(xué)習(xí)方式有何關(guān)系？
題型：問答題
語文綜合性學(xué)習(xí)實(shí)施的一般過程包括（）、（）、開展探究活動(dòng)、交流與分享探究成果等四個(gè)階段。
題型：填空題