單項(xiàng)選擇題獨(dú)立的德育學(xué)產(chǎn)生的標(biāo)志是()。
A.涂爾干道德教育論
B.杜威的反對(duì)傳統(tǒng)教育
C.科爾伯格的認(rèn)知主義
D.諾丁斯的關(guān)懷理論
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1.單項(xiàng)選擇題德育的主要功能不包括()。
A.德育的社會(huì)性功能
B.德育的自然性功能
C.德育的個(gè)體性功能
D.德育的教育性功能
2.單項(xiàng)選擇題以下哪一著作被視為獨(dú)立的德育學(xué)產(chǎn)生的標(biāo)志?()
A.《道德教育論》
B.《德育鑒》
C.《訓(xùn)育論》
D.《德育原理》
3.單項(xiàng)選擇題當(dāng)代德育課程模式中的“社會(huì)行動(dòng)”課程模式的代表人物是()。
A.威爾遜
B.麥克費(fèi)爾
C.科爾伯格
D.紐曼
4.單項(xiàng)選擇題以下不屬于“品德教育”運(yùn)動(dòng)理論上的代表人物是()。
A.托馬斯·里可納
B.威廉·貝內(nèi)特
C.愛(ài)德華·懷因
D.尼爾·諾丁斯
5.單項(xiàng)選擇題以下是主張“教育的社會(huì)政治目的性和政治信仰與道德教育相統(tǒng)一”思想的教育思想家是()。
A.班杜拉
B.蘇霍姆林斯基
C.科爾伯格
D.杜威
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后果情境是指什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
試論教學(xué)與德育的關(guān)系。
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教師如何正確使用結(jié)果論和非結(jié)果論?
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麥克菲爾在提出體諒模式之前做了哪些事?
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簡(jiǎn)述主情說(shuō)的認(rèn)為。
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麥克菲爾調(diào)查處青年喜歡的年輕人的特質(zhì)為哪些?
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簡(jiǎn)述強(qiáng)制性懲罰和回報(bào)性懲罰的區(qū)別,并分別舉例。
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簡(jiǎn)述懲罰與和刁難的不同。
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結(jié)合實(shí)例分析道德課的弊。
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簡(jiǎn)述主行說(shuō)的認(rèn)為。
題型:?jiǎn)柎痤}