單項選擇題尊重權(quán)威和維護社會秩序定向階段是科爾伯格道德發(fā)展階段的哪一個階段？（）
A.前習俗水平
B.習俗水平
C.后習俗水平
D.非習俗水平
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1.單項選擇題麥克費爾的德育課程模式是（）。
A.“符號”課程模式
B.“體諒”課程模式
C.“社會行動”課程模式
D.品德教育課程模式
2.單項選擇題我國德育課程基本上采用的是（）。
A.綜合課程形式
B.活動課程形式
C.隱性課程形式
D.螺旋式結(jié)構(gòu)
3.單項選擇題諾丁斯課程體系的第一步是（）。
A.對自我的關(guān)懷
B.對思想的關(guān)懷
C.對親密的人的關(guān)懷
D.對世界的關(guān)懷
4.單項選擇題價值澄清理論誕生的標志是1966年（）和他的學生哈名、西蒙合著的《價值與教學》的出版。
A.拉思斯
B.薩沙
C.科爾伯格
D.諾丁斯
5.單項選擇題獨立的德育學產(chǎn)生的標志是（）。
A.涂爾干道德教育論
B.杜威的反對傳統(tǒng)教育
C.科爾伯格的認知主義
D.諾丁斯的關(guān)懷理論