A.教學(xué)內(nèi)容
B.教學(xué)過程
C.教材編寫
D.教師風(fēng)格
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A.綜合評(píng)價(jià)
B.單項(xiàng)評(píng)價(jià)
C.定量評(píng)價(jià)
D.定性評(píng)價(jià)
A.時(shí)間
B.空間
C.先后
D.邏輯
A.人物描寫
B.情節(jié)描寫
C.細(xì)節(jié)描寫
D.環(huán)境描寫
A.傳記
B.散文
C.小說
D.戲劇
A.系統(tǒng)
B.精要
C.好懂
D.有用
最新試題
語文課程評(píng)價(jià)的總體功能是（）。
語文知識(shí)的地位主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面？
對(duì)教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)起指導(dǎo)作用，對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的步驟和方法有規(guī)約功能的是（）。
請(qǐng)根據(jù)上面所給出的案例，指出閱讀教學(xué)的一般過程，并分析其所教內(nèi)容是否合理，教學(xué)過程是否符合學(xué)生的語文學(xué)習(xí)規(guī)律。
下列哪些語文知識(shí)不屬于陳述性知識(shí)（）。
結(jié)合個(gè)人體驗(yàn)談?wù)劤踔姓Z文教師專業(yè)化發(fā)展的意義。
你認(rèn)為在初中語文教學(xué)中，自主、合作、探究三種學(xué)習(xí)方式有何關(guān)系？
作文批改的主要內(nèi)容是什么？
一般說來，文章的寫作能力是指（）、思考能力、言語能力和（）。
《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》對(duì)寫作教學(xué)提出的總目標(biāo)是（）。