A.題目要能體現(xiàn)測驗?zāi)康牡囊蟆㈩}目取材要有代表性,應(yīng)能包括測驗的全部內(nèi)容 B.題目行文淺顯、簡短、明確,不使發(fā)生誤解,各題目獨立,有正確確定的答案 C.題目不應(yīng)對答案有暗示性,避免涉及社會禁忌與隱私。題目內(nèi)容不要超出受測團體或個人的知識能力所及范圍 D.允許有一些創(chuàng)新和個人創(chuàng)意性內(nèi)容的題目
A.有兩種頻率記錄和等級記錄 B.有行為核查記錄、現(xiàn)象描述記錄和圖形記錄三種 C.有行為核查記錄、現(xiàn)象描述記錄、頻率記錄和等級記錄四種 D.A+B
A.區(qū)分度又稱鑒別度,指每一題目對所測量的心理特性(或?qū)W習成績)的區(qū)分程度 B.區(qū)分度分析有兩個方面,一個是題目內(nèi)部一致性分析,另一個是外在效度的分析 C.外在效度的分析與外在效標無關(guān) D.題目內(nèi)部一致性分析即檢查個別試題與整個測驗之內(nèi)間的一致性