大班孩子浩浩快要上小學(xué)了，媽媽用機(jī)械重復(fù)的方法讓浩浩認(rèn)漢字、學(xué)拼音、做算術(shù)題，這種做法（）。

最有利于幼兒之間相互交流互動的活動組織方式是（）。

在幼兒園工作中，每隔一段時間都要對幼兒的身體發(fā)育狀況進(jìn)行一次測試，以調(diào)整和改進(jìn)保教工作，這種評價屬于（）

下列選項中不屬于家庭與幼兒園街接中家庭生活方面需要做的工作的是（）

我國最早的官辦幼兒教育機(jī)構(gòu)是（）。

家長開放日、活動日制度的實(shí)施有利于（）

不同年齡階段兒童的思維水平，既有前面年齡階段思維的“影子”，又在向下一年齡階段兒童的思維特點(diǎn)趨近。說明兒童動作發(fā)展具有（）

認(rèn)為雄辯家的教育應(yīng)該從嬰兒出生開始的思想家是（）

賞識激勵法

教學(xué)任務(wù)、教學(xué)內(nèi)容、組織形式、方法以及運(yùn)動量的安排，既要符合學(xué)前兒童的年齡特點(diǎn)和身體發(fā)展情況，又要結(jié)合所能實(shí)施體育活動的實(shí)際設(shè)施情況，這種做法體現(xiàn)了（）