A.問題的應(yīng)用價值 B.問題的范圍 C.問題的學(xué)術(shù)價值 D.問題的意義
A.教育研究成果的展示 B.教育研究成果的交流 C.教育研究成果的評價 D.教育研究成果的概括
A.收集資料 B.選擇課題 C.提出假設(shè) D.制定方案