判斷題夸美紐斯在《大教學(xué)論》一書中主要是從目的和內(nèi)容、方法和原則、形成和制度三個(gè)方面系統(tǒng)闡述其教學(xué)理論與思想。
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1.多項(xiàng)選擇題教學(xué)活動(dòng)中，反悔方式一般分為（）。
A.現(xiàn)場(chǎng)言語(yǔ)反饋
B.專家反饋
C.攝像反饋
D.測(cè)驗(yàn)反饋
2.多項(xiàng)選擇題師生互動(dòng)策略指有利于促進(jìn)師生互動(dòng)的諸多教學(xué)策略的統(tǒng)稱，主要有（）。
A.規(guī)范約束策略
B.營(yíng)造和諧課堂氣氛的策略
C.多向交往與合作學(xué)習(xí)策略
D.行為矯正策略
3.多項(xiàng)選擇題教學(xué)監(jiān)控策略是指為了保證達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，教師在教學(xué)活動(dòng)中對(duì)教學(xué)的全過程進(jìn)行積極主動(dòng)的（）、控制和調(diào)節(jié)嗦采用的教學(xué)謀略或措施。
A.計(jì)劃
B.檢查
C.評(píng)價(jià)
D.反饋
4.多項(xiàng)選擇題教學(xué)目標(biāo)一般分為（）。
A.認(rèn)知領(lǐng)域
B.心理動(dòng)作領(lǐng)域
C.情感態(tài)度領(lǐng)域
D.人際交往領(lǐng)域
5.多項(xiàng)選擇題現(xiàn)代教學(xué)策略具有的特點(diǎn)是（）。
A.指向性
B.靈活性
C.多樣性
D.創(chuàng)造性
最新試題
科學(xué)管理向以人為本的學(xué)校管理變革中，組織內(nèi)部環(huán)境變革包括弘揚(yáng)學(xué)校文化和（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
宣揚(yáng)把一切知識(shí)傳遞給一切人的泛智論口號(hào)的教育家是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述杜威對(duì)教師管理的集權(quán)原則的批評(píng)。
題型：?jiǎn)柎痤}
現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)大力履行教師任用制度是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《孟子·滕文公上》中所提到的“夏、殷、周三代共之”的教育機(jī)構(gòu)是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1985年至今我國(guó)廣泛實(shí)行的學(xué)校管理體制是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
中世紀(jì)堂區(qū)學(xué)校的特點(diǎn)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
儒家私學(xué)師出自（）之流，這體現(xiàn)了先秦教師職業(yè)變遷的私學(xué)師以王官師為本源的發(fā)展特征。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
虞舜時(shí)代，負(fù)責(zé)職掌“五教”的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述西方近代教師職業(yè)的特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}