A.幼兒園的項目活動
B.幼兒園單元主題活動
C.幼兒園生成課程教學(xué)
D.幼兒園學(xué)科教學(xué)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.尊重和保護幼兒的原則
B.教育影響協(xié)調(diào)一致的原則
C.和諧發(fā)展、全面培養(yǎng)的原則
D.教育引導(dǎo)發(fā)展的原則
A.斯賓塞
B.杜威
C.吉魯
D.胡塞爾
A.重視對處境不利兒童的補償教育
B.重視多元文化教育，強調(diào)課程的文化適宜性
C.關(guān)注特殊兒童“回歸主流”，實施全納式教育
D.托幼機構(gòu)教育職能進一步加強
A.成熟主義理論
B.精神分析理論
C.行為主義理論
D.建構(gòu)主義理論
A.加涅
B.加德納
C.布魯納
D.戴維·韋卡特
最新試題
注重兒童的智力和品德培養(yǎng)的家長屬于（）。
有效指導(dǎo)家長配合幼教機構(gòu)做好家庭教育的方法是（）
兒童的發(fā)展，每一時期有相對固定的特性，說明兒童的發(fā)展具有（）
與家長保持經(jīng)常聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，商討符合幼兒特點的教育措施，共同配合完成教育任務(wù)屬于（）
下列選項中不屬于幼兒園教師職前專業(yè)準備標準的是（）。
天津、北京、上海一些大城市相繼出現(xiàn)的玩具圖書館性質(zhì)上屬于（）。
大班孩子浩浩快要上小學(xué)了，媽媽用機械重復(fù)的方法讓浩浩認漢字、學(xué)拼音、做算術(shù)題，這種做法（）。
《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中對健康概念的界定，正確的說法是（）。
兒童心理活動的發(fā)展，遵循著從不隨意到隨意、從具體到抽象、從受他人調(diào)控到自我調(diào)控的方向和趨勢。說明兒童動作發(fā)展具有（）
不同年齡階段兒童的思維水平，既有前面年齡階段思維的“影子”，又在向下一年齡階段兒童的思維特點趨近。說明兒童動作發(fā)展具有（）