問答題評(píng)析“學(xué)生特殊客體論”。
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網(wǎng)絡(luò)化社會(huì)的基本交往方式稱為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
“小學(xué)生可以把音樂、公民、地球科學(xué)、視覺藝術(shù)等分散的學(xué)科整合起來去研究環(huán)境問題”,這表述的是“環(huán)境教育課程”中的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
文納特卡計(jì)劃與道爾頓計(jì)劃的共同出發(fā)點(diǎn)都是為了使教育()。
題型:單項(xiàng)選擇題
個(gè)性化教育、個(gè)性化課程的基本宗旨是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
20世紀(jì)80年代以后倡導(dǎo)的“校本課程開發(fā)”追求()。
題型:單項(xiàng)選擇題
“合成課程”最基本的特征是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
目標(biāo)取向的評(píng)價(jià)的基本方法論是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
綜合課程中,如果研究的核心問題來源于社會(huì)生活,那么這種綜合課程是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
合成教育的核心思想是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
在課程要素中,()是支配課程的核心要素。
題型:單項(xiàng)選擇題