反思、同事合作、教學(xué)相長和行動研究都是教師專業(yè)發(fā)展的有效途徑。

孩子們有時比老師更容易接受新事物，往往盲目崇拜，并在老師面前展示出來，如火星語言等，這就要求教師（）。

教師職業(yè)產(chǎn)生的社會基礎(chǔ)是（）。

電影主人公認(rèn)為“拯救孩子在課堂上”，表現(xiàn)一位教師用讀、寫方式影響孩子人生，根據(jù)真人真事改編的的教育電影是（）

?處理好家校關(guān)系，教師要（）

從教之初的豪情壯志消失了，安于現(xiàn)狀，得過且過甚至看到學(xué)生就厭煩，想到上課就痛苦，這是老師的表現(xiàn)被我們稱為（）。

道德是由一定的社會關(guān)系所決定的特殊意識形態(tài)，以（）為評價標(biāo)準(zhǔn)，依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)慣和內(nèi)心信念所維持的，調(diào)整（）之間人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和。

關(guān)于道德行為，需要考慮以下因素：?（）。

教師職業(yè)道德評價的主體有哪些（）。

《給教師的建議》是（）撰寫的教育名著???。