（）就是對他人對社會應當做的事情，就是對他人和社會做出與自己職責、使命、任務相宜的事情。

教師素質包括政治思想素質、（）、專業(yè)技能素質和身體心理素質。

亞里士多德的一句話“吾愛吾師吾更愛真理”體現(xiàn)了西方教育的（）。

教師性道德修養(yǎng)的內容和要求包括（）

作為教師專業(yè)發(fā)展途徑的“教學相長”，其實就是強調教師應該把學生的發(fā)展當作一種資源和動力。

關于教師合作勞動敘述正確的是（）

所謂（），是指教師個體對教師職業(yè)的向往和追求。

《給教師的建議》是（）撰寫的教育名著???。

合作有助于教師個體反思能力的提高。

?“里仁為美。擇不處仁，焉得知”揭示了（）對人的發(fā)展的影響。?