教育法治的權威化體現(xiàn)在（）

實施義務教育的民辦學校可以使用境外教材。

高等教育既是推動國家發(fā)展、社會進步又是促進個人發(fā)展、實現(xiàn)個人理想和潛力的重要前提和保障。

校長辦公會可以代行申訴處理委員會職能，負責受理學生對處理或者處分決定不服提起的申訴。

一個社會現(xiàn)代化程度越高，表明其法治化程度和文明程度也越高。

教師主要通過學術委員會參與學校的民主管理。

高校教學成果獎在高等教育階段評選范圍包含學歷教育，不包括非學歷教育。

賦予高校教師民主管理的權利，不僅能夠更好地維護教師自身的權利，也有利于加強對學校管理的監(jiān)督，有利于推進高校民主法治建設。

高校規(guī)章制度和高校章程不一樣，高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求，而高校章程在具體實施層面進行細化。

職業(yè)教育即是指各類職業(yè)學校教育。