應(yīng)激反應(yīng)可分為以下（）幾個階段。

一般認為較好的復(fù)習(xí)方法是（）。

濟濟與貝貝一起拍皮球，說好了誰拍得多誰贏，濟濟拍4下，貝貝拍了7下，可是濟濟卻拍著小手說：“我贏了！我贏了！”。據(jù)此，以下對濟濟的判斷正確的是（）。

群體具有以下（）特點。

勤奮好學(xué)、熱愛祖國、助人為樂、文明禮貌是一種（）。

下面羅列的各個環(huán)節(jié)哪些是屬于概念形成的階段？（）

關(guān)于道德動機與道德行為的關(guān)系，下列說法可以肯定的有（）。

關(guān)于遷移的關(guān)系轉(zhuǎn)換說是由（）。

耶基斯和多德森研究發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)任務(wù)比較簡單時，學(xué)習(xí)動機強度較高（）。

什么是社會助長作用和社會阻抑作用？