名詞解釋認(rèn)知策略
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1.名詞解釋學(xué)習(xí)策略
2.問(wèn)答題分析培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的措施有哪些？
4.問(wèn)答題影響創(chuàng)造性的因素有哪些？
最新試題
唯智論片面強(qiáng)調(diào)說(shuō)理教育，以下的特征往往是其教育結(jié)果的表現(xiàn)（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
心理衛(wèi)生工作一般分為三級(jí)水平，其三級(jí)水平是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在問(wèn)題教學(xué)的提出問(wèn)題階段，教師必須要注意（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
道德感是一種（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
兒童初期出現(xiàn)的道德行為是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
教師之所以要扮演“學(xué)生楷?！钡慕巧钪匾脑蚴牵ǎ?。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
一般認(rèn)為較好的復(fù)習(xí)方法是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
什么是社會(huì)助長(zhǎng)作用和社會(huì)阻抑作用？
題型：?jiǎn)柎痤}
按照學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同，學(xué)習(xí)可以分為以下（）幾類。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教師角色沖突的表現(xiàn)之一是自尊與自卑的沖突，這種沖突也稱作為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題