A.普遍主義 B.公有主義 C.無偏見性 D.有條理的懷疑精神
A.關注每一位學生 B.關注學生的情緒生活和情感體驗 C.關注學生的成長 D.關注學生的道德生活和人格養(yǎng)成
A.培養(yǎng)具有專業(yè)知識的高等人才 B.培養(yǎng)具有勞動技能的高等人才 C.培養(yǎng)具有高尚思想品德的專業(yè)人才 D.培養(yǎng)具有生產(chǎn)技能的專業(yè)人才