你可能感興趣的試題

對教師行為目標(biāo)的確定過程論述錯誤的是（）。

A.教師道德行為目標(biāo)是道德認(rèn)識的外化
B.明確道德行為目標(biāo)有助于教師確定道德行為選擇的方向
C.明確道德行為目標(biāo)有助于教師堅定不移地維護職業(yè)道德的要求
D.明確道德行為目標(biāo)可以使教師為社會教育事業(yè)總體目標(biāo)的實現(xiàn)盡最大的努力

單項選擇題

人文素養(yǎng)的建立基礎(chǔ)是（）。

A.較高的智力
B.完善的道德
C.一定的社會科學(xué)知識的擁有和內(nèi)化
D.豐富的社會實踐

在高等教育中，因滿足不同需求和個體差異所帶來的學(xué)校科類專業(yè)、培養(yǎng)目標(biāo)、教育要求、教學(xué)方式、管理制度、師資組成的不同體現(xiàn)了（）。

你可能感興趣的試題

對教師行為目標(biāo)的確定過程論述錯誤的是（）。

人文素養(yǎng)的建立基礎(chǔ)是（）。

在高等教育中，因滿足不同需求和個體差異所帶來的學(xué)校科類專業(yè)、培養(yǎng)目標(biāo)、教育要求、教學(xué)方式、管理制度、師資組成的不同體現(xiàn)了（）。

對教師行為目標(biāo)的確定過程論述錯誤的是（）。