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教育心理學(xué)
答案:
是研究學(xué)校教育情境中學(xué)、教、環(huán)境三者相互作用時的心理活動及其規(guī)律的科學(xué)。
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問答題
【論述題】認(rèn)知派學(xué)習(xí)理論的基本觀點(diǎn)是什么?其代表性的學(xué)習(xí)理論有哪些?
答案:
認(rèn)知理論是與聯(lián)結(jié)理論相對立的學(xué)習(xí)觀點(diǎn),它更強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的內(nèi)部過程及認(rèn)知結(jié)構(gòu)的建立,強(qiáng)調(diào)個體的意識。其代表性的學(xué)習(xí)理論有:
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問答題
【論述題】有人認(rèn)為“接受學(xué)習(xí)在很大程度上是機(jī)械的,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是有意義的”,你同意這種觀點(diǎn)嗎?說明你的理由。
答案:
這實(shí)際上是對接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的誤解,或者是對兩類學(xué)習(xí)的理解不全面。
首先,接受學(xué)習(xí)既可以是機(jī)械的,也可以是有...
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