多項選擇題現(xiàn)代教育過于強調(diào)科學技術專業(yè)技能的培養(yǎng)，使得學生人文素養(yǎng)缺失，具體表現(xiàn)為（）

A.注重個人功利，缺乏社會責任感
B.缺乏敬業(yè)精神和團隊精神
C.心理承受和調(diào)試能力極弱
D.生命意識淡薄，對社會和他人冷漠


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1.多項選擇題以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是（）

A.認為教師職業(yè)偉大而光榮
B.教師要充分了解自己職業(yè)的社會意義，加強道德修養(yǎng)
C.教師要如慈父一般愛護兒童，和善愉快地傳授知識
D.教師應當努力提高知識素養(yǎng)

2.單項選擇題以下關于實用主義思潮的說法不正確的是（）。 

A.產(chǎn)生于美國
B.核心思想是追求成功和實效
C.反映了美國商業(yè)文化資本主義社會看重市場交換價值和實效的基本心態(tài)
D.是當前國際壟斷資本主義的政治性綱領

3.單項選擇題道德和道德規(guī)范是（）。 

A.神的意志的體現(xiàn)
B.人的先驗“善良意志”的產(chǎn)物
C.特定社會群體在共同生活和交往中，基于自身生存和發(fā)展的現(xiàn)實要求所達成的“道德共識”
D.不特定社會群體在共同生活和交往中，基于利益的獲取和分配所達成的“社會契約”

4.單項選擇題有關師德教育和師德修養(yǎng)的認識正確的是（）。 

A.二者是師德養(yǎng)成的唯一路徑
B.師德修養(yǎng)可以幫助確立正確的人生觀、價值觀、道德觀
C.師德教育是自我改造和磨練的過程
D.二者既有區(qū)別又密切聯(lián)系

5.單項選擇題對教師道德行為的認識正確的是（）。 

A.教師的某一行為往往僅是一個道德行為
B.教師道德行為是孤立的行為
C.教師道德行為是從道德這一特定的方面進行評價的行為
D.教師道德行為作為一種社會行為，但不與其他行為結合

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