填空題

學前兒童認識空間形體的一般過程是從（）到歐式圖形。

答案： 拓撲圖形
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填空題

在幼兒學習數(shù)學的過程中，其心理發(fā)展表現(xiàn)為一種過度性質(zhì)的特點，具體表現(xiàn)為：從具體到抽象、（）、（）、（）、（）、（）。
答案： 從個別到一般；從外部動作到內(nèi)部動作；從同化到順應；從不自覺到自覺；從自我中心到社會化
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