A.教學 B.科研 C.社會服務(wù) D.管理
A.共享圖書資料 B.向社會開放實驗室 C.向社會開放電教中心 D.委托培養(yǎng)
A.可以使科學技術(shù)的運用得到明確的道德理性的指導(dǎo) B.最大限度地減少科技成果被隨意濫用或出于邪惡目的利用的可能性 C.可以彌補單純的科技理性之不足,增強科技工作者對于科技開發(fā)之后果的道德責任意識 D.最大限度地消解科技理性在社會消極層面上的負面作用