A.強(qiáng)化律
B.練習(xí)律
C.準(zhǔn)備律
D.效果律
E.同化律
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.言語(yǔ)信息
B.智慧技能
C.認(rèn)知策略
D.態(tài)度
E.運(yùn)動(dòng)技能
A.家庭文化背景的差異
B.志向水平的差異
C.智力的差異
D.人格的差異
E.學(xué)習(xí)風(fēng)格的差異
A.自主性
B.主動(dòng)性
C.勤奮感
D.自我同一性
A.從依賴(lài)成人的評(píng)價(jià)到獨(dú)立評(píng)價(jià)
B.從外部行為到內(nèi)部品質(zhì)的評(píng)價(jià)
C.從比較籠統(tǒng)到比較細(xì)致的評(píng)價(jià)
D.從主觀情緒到客觀性的自我評(píng)價(jià)
E.具有一定的道德評(píng)價(jià)能力
A.實(shí)物
B.文字
C.口頭語(yǔ)言
D.圖表
E.圖像
最新試題
羅杰森的個(gè)人中心學(xué)習(xí)理論將學(xué)習(xí)分為()
下列關(guān)于中班幼兒年齡特征,說(shuō)法正確的是()。
小軍打針時(shí)對(duì)自己說(shuō):“我不怕,我不怕,我是男了漢”這表現(xiàn)出他初步具備()。
創(chuàng)造性有5種主要形式,兒童的動(dòng)作和操作活動(dòng)屬于()
下面哪項(xiàng)不屬于使用兒語(yǔ)化語(yǔ)言的意義?()
()不是兒童心理發(fā)展的基本特點(diǎn)。
發(fā)展幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的關(guān)鍵是讓他們()
教學(xué)知識(shí)即教師教學(xué)方法相關(guān)的知識(shí),含對(duì)課堂節(jié)奏的掌握、教學(xué)機(jī)智和()
十個(gè)月大的貝貝看見(jiàn)媽媽把玩具塞進(jìn)了盒子,他會(huì)打開(kāi)盒子把玩具找出來(lái)。這說(shuō)明貝貝的認(rèn)知具備了()。
想象、言語(yǔ)、思維都是在兒童2歲左右形成的。