問(wèn)答題

【簡(jiǎn)答題】學(xué)前兒童語(yǔ)言學(xué)習(xí)有哪些重要特點(diǎn)？

答案：（1）語(yǔ)言學(xué)習(xí)是兒童語(yǔ)言主動(dòng)建構(gòu)的過(guò)程。首先，兒童在與成人交往和運(yùn)用語(yǔ)言的過(guò)程中接觸到了語(yǔ)言環(huán)境，這個(gè)環(huán)境為他們提供了種...

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答案：目前學(xué)界關(guān)于兒童語(yǔ)言獲得的理論概括為三大類(lèi)：后天環(huán)境論、先天決定論和先天與后天相互作用論。后天環(huán)境決定論強(qiáng)調(diào)環(huán)境和學(xué)習(xí)對(duì)...

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【簡(jiǎn)答題】如何理解語(yǔ)言符號(hào)的系統(tǒng)性？

答案：第一，從語(yǔ)言的層級(jí)看，語(yǔ)言的各個(gè)構(gòu)成要素之間的相互聯(lián)系體現(xiàn)了語(yǔ)言符號(hào)的系統(tǒng)性。
第二，語(yǔ)言要素內(nèi)部各個(gè)單位之間...