A.小肌肉發(fā)育早,大肌肉發(fā)育晚
B.幼兒骨骼富于彈性
C.骨骼處于骨化過程中
D.肌肉容易疲勞,但消失也快
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A.始動調(diào)節(jié)
B.優(yōu)勢法則
C.動力定型
D.鑲嵌式活動
A.學(xué)前兒童生理健康保障體系
B.學(xué)前兒童心理健康保障體系
C.學(xué)前兒童社會保障體系
D.學(xué)前兒童醫(yī)療服務(wù)保障體系
A.主體性原則
B.活動性原則
C.差異性原則
D.發(fā)展性原則
A.一級
B.二級
C.三級
D.四級
A.指導(dǎo)學(xué)前兒童將袖子卷上,站在水臺適宜的位置,肚子不依靠水臺,按照七步洗手法洗凈雙手
B.通過圖示指導(dǎo)學(xué)前兒童,可以在墻面張貼七步洗手法,學(xué)前兒童邊洗手邊看圖,輕松掌握正確洗手的方法
C.指導(dǎo)學(xué)前兒童在洗凈雙手后,要拿自己的毛巾,將毛巾打開擦干雙手,再將袖子放下
D.利用兒歌幫助學(xué)前兒童學(xué)習(xí)并熟練掌握洗手的整個程序
A.始動調(diào)節(jié)
B.優(yōu)勢法則
C.動力定型
D.保護(hù)性抑制
A.保持正確的站坐姿勢,防止脊柱和胸廓畸形
B.科學(xué)參加戶外體育鍛煉活動
C.衣服、鞋要寬松適度
D.供給充足的營養(yǎng)
E.注意保護(hù)好關(guān)節(jié)和韌帶
A.提供合理的營養(yǎng)
B.保證空氣新鮮
C.保證充足的睡眠
D.制定和執(zhí)行合理的生活制度
E.創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境,使學(xué)前兒童保持愉快的情緒
F.安排豐富的活動及適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉
最新試題
提高人們衛(wèi)生知識水平、堅持體育鍛煉、合理營養(yǎng)、保護(hù)環(huán)境、清潔飲水、污染無害化處理,創(chuàng)造良好的勞動和生活條件,這屬于()預(yù)防。
學(xué)前兒童患病時的臨床癥狀主要表現(xiàn)有()。
傳染病的預(yù)防制度包括建立并實施科學(xué)、規(guī)范的()。
幼兒的肝臟比成年人解毒能力強(qiáng)。
學(xué)前兒童內(nèi)分泌系統(tǒng)的衛(wèi)生保健方法有()。
學(xué)前兒童神經(jīng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健方法有()。
在幼兒園學(xué)周安排中,周一工作略低,周三達(dá)高峰,周五下降或出現(xiàn)終末激發(fā)現(xiàn)象,周末可以進(jìn)行能力恢復(fù),這是尊重并遵循學(xué)前兒童的()。
學(xué)前兒童生殖系統(tǒng)的衛(wèi)生保健方法有()。
學(xué)前兒童心理保健措施包括()。
小張老師的哪些做法值得肯定,為什么?