問答題班級對幼兒成長有什么影響？
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1.問答題教師與幼兒溝通時應(yīng)注意什么？
3.單項選擇題在美術(shù)活動中，培養(yǎng)（）能力是兒童認識、理解、描繪對象的主要途徑，也是發(fā)展兒童美術(shù)才能的關(guān)鍵。
A.觀察
B.思考
C.模仿
D.創(chuàng)新
4.單項選擇題（）歲以后的幼兒發(fā)音器官已發(fā)育完善，如果堅持以普通話教學(xué)，讓幼兒進行反復(fù)的語言實踐，幼兒就能掌握漢語中的全部讀音。
A.3
B.4
C.5
D.6
5.單項選擇題（）是課程的重要組成部分，它的主要目的就是為了改進和完善課程，為幼兒提供更適宜的教育機會和條件，促進幼兒健康和諧地發(fā)展。
A.游戲
B.反思
C.總結(jié)
D.評價
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注重嬰兒年齡差異和個體差異，尊重個性，體現(xiàn)托兒所保育和教育的原則是（）
題型：單項選擇題
不論在什么情況下，嬰兒都找到藏起來的年齡是在（）。
題型：單項選擇題
讓兒童比較兩個物體，他們會依次找到物體的（）。
題型：單項選擇題
談?wù)勅绾卧谟變簣@中使用環(huán)境體驗法。
題型：問答題
心理發(fā)展的標(biāo)志是是聽覺的集中。（）
題型：判斷題
各種基本情緒出現(xiàn)的年齡應(yīng)在2歲左右。（）
題型：判斷題
下列關(guān)于學(xué)前兒童能力發(fā)展的特點正確的是（）。
題型：多項選擇題
下列關(guān)于屬于學(xué)前兒童記憶策略的主要方式的是（）。
題型：多項選擇題
3歲的幼兒觀察時，只看事物的表面和明顯較大的部分，而不去看事物較隱蔽、細致的特征；5-6歲的幼兒觀察時能區(qū)分較細致隱蔽的特征，這說明了觀察的持續(xù)性延長。（）
題型：判斷題
中國近代幼兒園的創(chuàng)始得益于（）的頒布。
題型：單項選擇題