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填空題義務(wù)教育中“義務(wù)”的一項基本含義是“使兒童就學(xué)的義務(wù)”，即“就學(xué)義務(wù)”。這項義務(wù)是給（）的。

1.判斷題國際人權(quán)公約把義務(wù)教育階段的受教育權(quán)利確定為人權(quán)的不可分割的重要組成部分。

2.問答題綜合分析義務(wù)教育的均衡發(fā)展。

3.單項選擇題英國義務(wù)教育的實施途徑主要分為三大類，即公立學(xué)校、私立學(xué)校和（）

A.磁石學(xué)校
B.宗教學(xué)校
C.實科中學(xué)
D.在家上學(xué)

4.單項選擇題綜合課程的三種基本類型包括：社會本位綜合課程、經(jīng)驗本位綜合課程和（）

A.學(xué)科本位綜合課程
B.學(xué)校本位綜合課程
C.教師本位綜合課程
D.健康本位綜合課程

5.單項選擇題韓國現(xiàn)行義務(wù)教育學(xué)制是（）

A.單軌制
B.雙軌制
C.多軌制
D.分支型學(xué)制

6.判斷題當代俄羅斯義務(wù)教育改革的動向之一，是改“教學(xué)計劃”為“規(guī)范性指標”，擴大課程實施的靈活性。

7.問答題綜合分析20世紀90年代國際全民教育思想的基本觀點。

8.問答題請舉例說明國際上義務(wù)教育學(xué)校安全管理方面所存在的主要問題。

9.判斷題實施義務(wù)教育的國家，都要求適齡兒童必須到學(xué)校接受義務(wù)教育。

10.判斷題早在原始社會和古代階級社會，就存在一定形式的義務(wù)教育。