保教人員在指導學前兒童洗手時應做到（）。

根據學前兒童的體征發(fā)放不同顏色的晨檢牌，綠色晨檢牌暗示學前兒童（）。

學前兒童神經系統的衛(wèi)生保健方法有（）。

活動的重點、難點處理有無不當？

學前兒童健康保障體系分為學前兒童衛(wèi)生保健服務體系和（）兩大部分。

當學習活動中出現早期疲勞時便應休息，避免過勞產生，這是尊重并遵循學前兒童的（）。

在幼兒園學周安排中，周一工作略低，周三達高峰，周五下降或出現終末激發(fā)現象，周末可以進行能力恢復，這是尊重并遵循學前兒童的（）。

學前衛(wèi)生學基礎培養(yǎng)學生具備《幼兒園教師專業(yè)標準（試行）》所要求的專業(yè)價值觀包括（）。

學前兒童心理保健措施包括（）。

兒童時期生長激素分泌過少，可發(fā)生呆小癥。（ ）