單項(xiàng)選擇題

規(guī)范的教學(xué)目標(biāo)應(yīng)包括以下四個(gè)要素：行為的主體、（）、行為條件、表現(xiàn)程度。

A.行為動(dòng)作
B.行為的客體
C.行為心理
D.行為習(xí)慣

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單項(xiàng)選擇題

物體所以呈現(xiàn)出某種顏色，僅僅因?yàn)檎彰鞴庵械倪@部分色彩被呈現(xiàn)出來，又被物體（）了。

A.衍射
B.反射
C.折射
D.透射

單項(xiàng)選擇題

以布盧姆為代表的美國心理學(xué)家在20世紀(jì)50年代提出了著名的教育目標(biāo)分類體系，將教學(xué)目標(biāo)分為認(rèn)知、情感、（）三大領(lǐng)域，每個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)又由低級(jí)到高級(jí)分成若干個(gè)層次。

A.表達(dá)
B.過程
C.方法
D.心理運(yùn)動(dòng)（或動(dòng)作技能）