在管理過程理論中，（）是為實現(xiàn)預定目標而開展的所有活動和采取的所有措施，包括組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、激勵等。

幼兒園園長的核心角色是（）。

試述做好家長工作的溝通策略。

保教工作計劃

園務委員會屬于幼兒園行政組織體系的（）。

試述幼兒園教科研工作管理的意義。

食品衛(wèi)生“五四制”中，成品存放采?。ǎ?/p>

幼兒園總務工作管理的根本屬性是（）。

園長負責制是一種（）的幼兒園領(lǐng)導體制。

園領(lǐng)導與教職工之間、教師與幼兒之間，相互促進，相互影響，管理者和被管理者雙方在管理過程中逐步成長，這體現(xiàn)了幼兒園管理過程的“育人”目的具有（）