問(wèn)答題你對(duì)寫作教學(xué)過(guò)程和方法或教學(xué)模式有何自己的見(jiàn)解？
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.名詞解釋寫作教學(xué)目標(biāo)
2.名詞解釋寫作教學(xué)
3.名詞解釋寫作能力
4.名詞解釋寫作
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述校本課程開(kāi)發(fā)的方法
最新試題
（）應(yīng)注重單項(xiàng)寫作訓(xùn)練和綜合訓(xùn)練相統(tǒng)一。
題型：填空題
媒體文傳遞的是各種各樣的信息，它傳遞信息的前提是：所傳遞的信息對(duì)閱讀主體來(lái)說(shuō)是未知的。（）
題型：判斷題
從理論上講，學(xué)生高中畢業(yè)應(yīng)具備的語(yǔ)文能力處于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述“自上而下”閱讀模式的含義。
題型：?jiǎn)柎痤}
小說(shuō)不是鏡子式的反映生活，而是面對(duì)生活的改造、變形、夸張，從而實(shí)現(xiàn)“陌生化”的效果。（）
題型：判斷題
“教學(xué)和發(fā)展的實(shí)驗(yàn)教學(xué)法”的提出者是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》是封建社會(huì)語(yǔ)文教育的啟蒙課本。（）
題型：判斷題
舉例說(shuō)明語(yǔ)文教師上課的基本要求。
題型：?jiǎn)柎痤}
語(yǔ)文能力的四大要素是指（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語(yǔ)文課程的多元理解是因?yàn)檎Z(yǔ)文課程內(nèi)容包羅萬(wàn)象以及語(yǔ)文課程籌劃設(shè)計(jì)、學(xué)科內(nèi)容來(lái)源復(fù)雜造成的。（）
題型：判斷題