多項(xiàng)選擇題幼兒園課程目標(biāo)具有()。

A.基礎(chǔ)性
B.廣泛性
C.生活性
D.游戲性


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1.多項(xiàng)選擇題幼兒園課程內(nèi)部的基本要素有()。

A.課程目標(biāo)
B.課程內(nèi)容
C.課程實(shí)施
D.課程評價(jià)

2.多項(xiàng)選擇題幼兒園課程的特點(diǎn)有()。

A.基礎(chǔ)性
B.綜合性
C.活動(dòng)性
D.游戲性

3.多項(xiàng)選擇題根據(jù)課程在教育實(shí)踐活動(dòng)中的表現(xiàn)形式不同,可以將課程分為()。

A.顯性課程
B.隱性課程
C.綜合課程
D.核心課程

4.單項(xiàng)選擇題“五指活動(dòng)”的提出者是()。

A.戴自俺
B.張雪門
C.張宗麟
D.陳鶴琴

5.單項(xiàng)選擇題“活教育”理論的倡導(dǎo)者是()。

A.陳鶴琴
B.張雪門
C.張宗麟
D.戴自俺

最新試題

對幼兒園課程內(nèi)容進(jìn)行評價(jià)應(yīng)該遵循的標(biāo)準(zhǔn)有()

題型:多項(xiàng)選擇題

課程目標(biāo)的1234形式由哪些要素構(gòu)成?()

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于幼兒園領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng)的表述正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)于幼兒園課程評價(jià)正確的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

()是指瑞吉?dú)W幼兒教育學(xué)校的教師以一種開放的、依照兒童的探索和靈感進(jìn)行調(diào)整的方法來進(jìn)行課程規(guī)劃。

題型:單項(xiàng)選擇題

幼兒園課程內(nèi)容的縱向組織的特征是()

題型:多項(xiàng)選擇題

哪些屬于幼兒園生活活動(dòng)?()

題型:多項(xiàng)選擇題

在區(qū)域活動(dòng)中,幼兒能根據(jù)自己的興趣和需要,自由選擇活動(dòng)區(qū)以及活動(dòng)區(qū)中的材料,并根據(jù)自己的想法與材料、同伴進(jìn)行互動(dòng)等,教師一般不會(huì)干預(yù)幼兒活動(dòng)。這說明區(qū)域活動(dòng)具有()

題型:單項(xiàng)選擇題

主題活動(dòng)中,()是活動(dòng)開展的核心,它隱含了主題開展的線索和內(nèi)容構(gòu)成,也決定了主題的價(jià)值取向和展開方向。

題型:單項(xiàng)選擇題

在活動(dòng)區(qū)空間設(shè)置中,為有效保障幼兒在區(qū)域活動(dòng)時(shí)的安全,同時(shí)也能保證教師能夠觀察到幼兒從而做出進(jìn)一步的指導(dǎo),所有活動(dòng)區(qū)應(yīng)在教師的視線范圍內(nèi),即活動(dòng)區(qū)的空間設(shè)置要做到()

題型:單項(xiàng)選擇題