A.課本
B.玩具
C.場(chǎng)地
D.教室
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你可能感興趣的試題
A.上課
B.游戲
C.勞動(dòng)
D.實(shí)驗(yàn)
A.幫助幼兒做好入學(xué)前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
B.培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)和任務(wù)意識(shí)
C.培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性
D.培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性
A.長(zhǎng)期性而非突擊性
B.整體性而非單項(xiàng)性
C.多樣性
D.均衡化
A.生活習(xí)慣與能力
B.保護(hù)自身安全
C.身體活動(dòng)的知識(shí)和技能
D.能聽(tīng)懂并理解多種游戲規(guī)則
A.心理與社會(huì)適應(yīng)
B.心理適應(yīng)
C.身體與心理適應(yīng)
D.身體、心理與社會(huì)適應(yīng)
最新試題
福祿貝爾的幼兒教育思想主要包括()。
一般認(rèn)為兒童堅(jiān)持性發(fā)展最快的年齡是在4至5歲。()
初生的嬰兒情緒籠統(tǒng)不分化,2歲左右逐漸分化。()
中國(guó)近代幼兒園的創(chuàng)始得益于()的頒布。
幼兒開(kāi)始出現(xiàn)知覺(jué)、注意、記憶等心理現(xiàn)象是在()
學(xué)前教育階段達(dá)成友好師生關(guān)系的方法不包括()
體現(xiàn)了具體運(yùn)算階段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)的是()。
下列()屬于陶行知的觀點(diǎn)。
下列關(guān)于教育家和其著作對(duì)應(yīng)正確的是()。
心理發(fā)展的標(biāo)志是是聽(tīng)覺(jué)的集中。()