道德理想從屬于社會理想。（）

道德教育的最終目標(biāo)就是要培養(yǎng)人們的道德行為習(xí)慣。（）

不同社會道德體系的性質(zhì)是由什么所決定的（）

道德品質(zhì)是個人憑借意志審慎選擇之后逐步成的習(xí)慣或習(xí)性。（）

與道德情感相比，屬于不同層次的是（）

道德教育過程應(yīng)當(dāng)正確認識和處理的基本關(guān)系有（）

提出“義與利者，人之所兩有也”觀點的思想家是（）

從倫理思想史上看，人道主義作為一種思想體系的提出和完成者是（）

根據(jù)道德的歷史性，我們可以推斷每一階段道德都是（）

文藝之所以總是以道德為重要內(nèi)容，是因為（）