道德教育的最終目標(biāo)就是要培養(yǎng)人們的道德行為習(xí)慣。（）

中國(guó)古代倫理學(xué)范疇中，與西方“榮譽(yù)”范疇接近的是（）

倫理思想史上的主要道德范疇有（）

提出“義與利者，人之所兩有也”觀點(diǎn)的思想家是（）

與道德情感相比，屬于不同層次的是（）

任何階級(jí)社會(huì)道德的原則規(guī)范體系都是本階級(jí)利益引申出來(lái)的。（）

社會(huì)主義社會(huì)提倡的倫理原則是（）

文藝之所以總是以道德為重要內(nèi)容，是因?yàn)椋ǎ?/p>

道德理想從屬于社會(huì)理想。（）

從倫理思想史上看，人道主義作為一種思想體系的提出和完成者是（）