問答題

【案例分析題】幼兒教師在幼兒園教學中要使用大量直觀形象的教具，以幫助幼兒理解教學內容。在給孩子講故事時，講到“大象用鼻子把狼卷起來”時，總是用手做出“卷”的動作，說到“大象把狼扔到河里去”，又用手做出扔的樣子，孩子們也學著老師的樣子做出相應的動作，臉上會露出會意的笑容。此案例體現了兒童思維發(fā)展中的什么特點？根據該特點，教師應如何有針對性地對幼兒思維進行培養(yǎng)？

答案： 1.中體現了幼兒思維發(fā)展的具體形象性的特點。具體性是指幼兒思維的內容是很具體的。幼兒思考問題總是借助于具體事物或具體事物...

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【論述題】論述幼兒園教學活動中的常用的教學方法。

答案：教學方法：是指為了完成一定的教學任務，教師與兒童在共同活動中采用的手段。幼兒園教學活動中的常用的教學方法有：
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【簡答題】簡述幼兒攻擊性行為有什么特點？

答案：（1）幼兒發(fā)生攻擊行為的頻率較高。爭玩具、爭游戲角色、無意攻擊、報復性攻擊等，另外活動空間狹窄、游戲材料不足也是引起幼兒...