A.生存的權(quán)利
B.受教育的權(quán)利
C.受尊重的權(quán)利
D.安全的權(quán)利
E.平等娛樂權(quán)利
你可能感興趣的試題
A.政治活動(dòng)
B.文藝活動(dòng)
C.群眾性活動(dòng)
D.小組活動(dòng)
E.個(gè)人活動(dòng)
A.培養(yǎng)勞動(dòng)者是總要求
B.德、智、體等方面全面發(fā)展是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
C.堅(jiān)持社會(huì)主義方向是根本特點(diǎn)
D.深化教育改革是基本途徑
E.實(shí)施素質(zhì)教育是保證
A.由“雙軌制”向“分支型”學(xué)制演變
B.“綜合中學(xué)”迅速發(fā)展
C.初等教育形式多樣化
D.高等教育發(fā)展規(guī)模很大
E.重視幼兒教育
A.自然性與社會(huì)性的統(tǒng)一
B.受動(dòng)性與能動(dòng)性的統(tǒng)一
C.交往性與道德性的統(tǒng)一
D.選擇性與創(chuàng)造性的統(tǒng)一
E.共性與個(gè)性的統(tǒng)一
A.3%
B.10%
C.15%
D.2.0%
最新試題
從教育階段來說,教育制度的類型有()
試述教育與社會(huì)的關(guān)系。
教育過程具體是()
簡述教育的勞動(dòng)起源說的主要觀點(diǎn)。
家庭教育情感化
批判教育學(xué)派的代表人物有()
實(shí)驗(yàn)教育學(xué)
試結(jié)合我國的實(shí)際論述如何理解人的全面發(fā)展的社會(huì)歷史條件制約性。
簡述學(xué)校與家庭聯(lián)系的主要方式。
中世紀(jì)大學(xué)中比較著名的有()