單項(xiàng)選擇題個人本位論的代表人物是()。
A.盧梭、洛克、裴斯泰洛齊、福祿倍爾
B.杜威、洛克
C.杜威、孔德
D.涂爾干、赫爾巴特
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題教學(xué)中“拔苗助長”、“陵節(jié)而施”違背了()。
A.個體身心發(fā)展的順序性規(guī)律
B.個體身心發(fā)展的階段性規(guī)律
C.個體身心發(fā)展的不均衡性規(guī)律
D.個體身心發(fā)展的個別差異性規(guī)律
2.單項(xiàng)選擇題人類教育賴以存在和發(fā)展的決定性力量是()。
A.人口環(huán)境
B.自然環(huán)境
C.政治制度
D.社會生產(chǎn)
3.單項(xiàng)選擇題學(xué)校教育產(chǎn)生于()。
A.原始社會末期
B.奴隸社會初期
C.奴隸社會末期
D.封建社會初期
4.單項(xiàng)選擇題“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的思想出自()。
A.《學(xué)記》
B.《論語》
C.《大學(xué)》
D.《師說》
最新試題
從教育階段來說,教育制度的類型有()
題型:多項(xiàng)選擇題
簡述二戰(zhàn)以后西方發(fā)達(dá)國家在學(xué)制改革中的共同特征。
題型:問答題
教育的文化功能表現(xiàn)在()
題型:多項(xiàng)選擇題
社會存在主要從()影響人的意識。
題型:多項(xiàng)選擇題
實(shí)驗(yàn)教育學(xué)
題型:名詞解釋
我國德育的重點(diǎn)具體說應(yīng)當(dāng)包括或強(qiáng)調(diào)()
題型:多項(xiàng)選擇題
簡要評述教育的神話、生物、心理起源三種學(xué)說。
題型:問答題
教育社會性是教育這一永恒的社會現(xiàn)象的()
題型:單項(xiàng)選擇題
中世紀(jì)大學(xué)中比較著名的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
西方現(xiàn)代學(xué)校教育制度的類型可概括為()
題型:多項(xiàng)選擇題