教學(xué)目標(biāo)制定的取向有：普遍性目標(biāo)取向、（）、（）、（）。

有效教學(xué)的目標(biāo)應(yīng)該側(cè)重教學(xué)的（）功能

有效課堂教學(xué)基本要求有哪些？

有效教學(xué)設(shè)計(jì)的概念及分類？

有效教學(xué)反思伴隨著教師終身職業(yè)生涯。（）

按照課外作業(yè)的（），課外作業(yè)可分為練習(xí)、預(yù)習(xí)、擴(kuò)展、創(chuàng)造等類型

教師有效課前準(zhǔn)備的內(nèi)容有哪些？

觀察是學(xué)生認(rèn)識和了解學(xué)生的基本途徑，是教師了解學(xué)生相關(guān)發(fā)展信息的主要方式。（）

三維教學(xué)目標(biāo)的三個(gè)子目標(biāo)是什么及其各自的使命與功能？

在教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行學(xué)習(xí)內(nèi)容分析的方法有：（）、（）、（）、（）。