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有效的課堂教學(xué)可以劃分為兩個(gè)維度,即()維度與()維度。
答案:
基礎(chǔ)性;發(fā)展性
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填空題
在探討教學(xué)的有效性問(wèn)題上,“有效”的三重意蘊(yùn)是:有()、有()和有()。
答案:
效果;效率;效益
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有效的教學(xué)系指教師通過(guò)一系列的變量促進(jìn)學(xué)生取得()的教學(xué)。
答案:
高水平成就
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