學(xué)校預(yù)算屬行政事業(yè)單位中的全額單位預(yù)算，實行的辦法是（）

學(xué)校管理的基本原則包括前瞻性原則、動態(tài)性原則、系統(tǒng)性原則和（）

德育管理需要借助于一定的（）

對于教師開展行動研究的程序，提出了“計劃一行動一觀察一評價”的是（）

根據(jù)個體參與組織活動的程度可把組織分為疏遠型組織、精打細算型組織和（）

德育管理不能用對待物的方式管理學(xué)生，必須注重管理過程的（）

泰勒總結(jié)出一套科學(xué)管理理論，并且將其成果凝結(jié)于（）

溝通的心理前提是（）

“吾日三省吾身”對應(yīng)的是教學(xué)評價的（）

為了實現(xiàn)對人的指揮，校長必須有人事支配權(quán)，包括校內(nèi)人員聘用和辭退權(quán)、崗位調(diào)動權(quán)、編制內(nèi)進入權(quán)、機構(gòu)設(shè)置權(quán)和（）