多項選擇題在教育目的的價值取向上堅持個人本位論的代表人物有()
A.盧梭
B.裴斯泰洛齊
C.洛克
D.赫爾巴特
E.福祿倍爾
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題教育目的作用主要表現(xiàn)為()
A.導(dǎo)向作用
B.選擇作用
C.激勵作用
D.評價作用
E.協(xié)調(diào)作用
2.多項選擇題學(xué)制具體規(guī)定著()
A.學(xué)校的性質(zhì)
B.學(xué)校的任務(wù)
C.入學(xué)條件
D.修業(yè)年限
E.學(xué)校之間的關(guān)系
3.多項選擇題我國學(xué)校教育的類別結(jié)構(gòu)主要包括()
A.基礎(chǔ)教育
B.成人教育
C.高等教育
D.中等教育
E.職業(yè)技術(shù)教育
4.多項選擇題教育現(xiàn)代化的主要內(nèi)容有()
A.教育觀念現(xiàn)代化
B.教育內(nèi)容現(xiàn)代化
C.教育管理現(xiàn)代化
D.教育條件設(shè)備現(xiàn)代化
E.教師素質(zhì)現(xiàn)代化
5.多項選擇題教育的人口功能主要表現(xiàn)為()
A.減少人口數(shù)量,控制人口增長
B.提高人口素質(zhì),改變?nèi)丝谫|(zhì)量
C.有利于人口遷移
D.使人口結(jié)構(gòu)趨向合理
E.控制人口流動
最新試題
簡要評述教育的神話、生物、心理起源三種學(xué)說。
題型:問答題
聯(lián)系實際,談?wù)劷處煹乃仞B(yǎng)。
題型:問答題
試述在協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會對青少年兒童的教育工作中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)起主導(dǎo)作用。
題型:問答題
杜威認(rèn)為思維的階段分為()
題型:多項選擇題
簡述社會教育的途徑和形式。
題型:問答題
簡述本書中關(guān)于教育這一定義的內(nèi)涵。
題型:問答題
教育的文化功能表現(xiàn)在()
題型:多項選擇題
教育的社會性包括()
題型:多項選擇題
我國德育的重點具體說應(yīng)當(dāng)包括或強(qiáng)調(diào)()
題型:多項選擇題
作為文化一心理過程的教育的基本點之一“價值引導(dǎo)”意味著()
題型:多項選擇題