多項選擇題班級管理過程包括()環(huán)節(jié)。
A.計劃
B.實施
C.評價
D.檢查
E.總結
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1.多項選擇題學生非正式群體通常有()幾種類型。
A.親社會型
B.消極型
C.中間型
D.自娛型
E.破壞型
2.多項選擇題班級教學的主要特點有()。
A.以班為單位
B.學生年齡和受教育程度大致相同
C.學生人數(shù)固定
D.每一課固定時間
E.課與課之間有休息
3.單項選擇題教師運用()的語言或措施處理偶發(fā)事件,體現(xiàn)出教師“隨機應變”“處變不驚”的能力。
A.機智
B.幽默
C.暗示
D.寬容
4.單項選擇題班主任在教育教學活動中負有對學生()責任,特別是對學生的危險行為或潛在的危險行為要及時地告誡、制止和糾正。
A.安全告知
B.安全告誡
C.安全防范
D.安全救護
5.單項選擇題班主任必須對()進行嚴格教育,督促他們充分發(fā)揮帶頭作用和骨干作用;同時又要十分注意教育的方式和方法,幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,并加以克服和糾正,保持先進性和健康發(fā)展。
A.留守兒童
B.后進學生
C.中間學生
D.優(yōu)秀學生
最新試題
()是指確定班級管理的目標和擬訂實現(xiàn)目標的具體要求、步驟和方法,是班級管理全過程的起點和指南,也是班主任搞好班級管理工作的主要條件和重要手段。
題型:單項選擇題
使班主任的意圖能得到充分體現(xiàn)的班干部選拔方式是()。
題型:單項選擇題
()屬于班級學習秩序管理。
題型:多項選擇題
學生非正式群體通常有親社會型、()和()三種類型。
題型:填空題
目前農(nóng)村留守兒童面臨著怎樣的問題?
題型:問答題
班規(guī)的調(diào)整和修改最好的時機是()。
題型:單項選擇題
()是班級常規(guī)管理工作中最經(jīng)常最重要的內(nèi)容。
題型:單項選擇題
自我效能感的影響因素有()、替代性經(jīng)驗、言語勸說和情緒喚醒四個方面。
題型:填空題
班杜拉認為,影響自我效能感人的因素主要有()。
題型:多項選擇題
與班委會平行的班級組織機構有()。
題型:多項選擇題