提出著名“訓(xùn)蒙教約”的是（）

明確提出“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的文件是（）

納粹統(tǒng)治時(shí)期，德國(guó)為訓(xùn)練法西斯頭目成立的特殊學(xué)校包括（）

我國(guó)西周時(shí)期專為上層貴族子弟而設(shè)的小學(xué)和大學(xué)，總稱為（）

查理曼帝國(guó)一分為三是指（）

英國(guó)1944的教育法重新把教育劃分為（）

“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的核心是（）

被稱為是傳統(tǒng)的“五段教學(xué)法”包括（）

為了解決黑人和白人對(duì)立及其所帶來的教育機(jī)會(huì)不平等問題，1965年，美國(guó)通過了（）

在終身教育思想的發(fā)展中，具有里程碑意義的事件是（）